Сертификация 1-го уровня
Очень хвалят
• Повышение квалификации: «Логопедический массаж в коррекции дизартрии»; «Современные подходы к диагностике и коррекции артикуляторных расстройств»; «Актуальные вопросы диагностики и коррекции нарушений речевого и коммуникативного развития детей с алалией.
• Член ассоциации логопедов и дефектологов Казахстана.
Предмет развитие речи
Город
Район
Любой
Выезд или у себя
По рейтингу
4,93
73 отзыва
Развитие речи
Образование:
• Новосибирский государственный университет, факультет практической психологии, специальность – психолог, 1999 г.
• Сертификат международного образца по гештальт-терапии Московского института гештальта и психодрамы, квалификация – гештальт-терапевт (г. Москва), 1999–2001 гг.
• International Body Culture Program (г. Москва), сертификат международного образца по телесно-ориентированной психотерапии, телесный терапевт, 1999–2001 гг.
• Научно-учебный центр психологии Новосибирского государственного университета, обучение методам групповой психотерапии, 2002 г.
• Новосибирский гештальт-центр, консультирование по психосоматической медицине, 2003 г.
• Институт интегративной семейной терапии (г. Москва), семейное консультирование в психотерапии, 2007 г.
• АНО «Логопед-плюс», курс «Коррекция заикания. Механизмы, проявления, обследование, коррекционная работа», 2013 г.
• ГОАУ ДПО ПК ИРО, свидетельство о повышении квалификации гос. образца РФ, арт-терапия в психологическом консультировании, 2013 г.
• АНО «Логопед-плюс», учебный центр «Логопед-мастер», курс «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», 2013 г.
• АНО «Логопед-плюс», учебный центр «Логопед-мастер», курс «Нарушения и коррекция звукопроизношения при дизартрии», 2013 г.
• Центр реабилитации и абилитации ребенка Олеси Жуковой (г. Санкт-Петербург), помощь детям с тяжелыми нарушениями речи. Вопросы диагностики и реабилитации, 2014 г.
• Центр реабилитации и абилитации ребенка Олеси Жуковой (г. Санкт-Петербург), организация и актуальные вопросы речевой реабилитации детей после Кохлеарной имплантации, 2014 г.
• Центр креативной педагогики и психологии (г. Санкт-Петербург), массажи логопедические: классический, зондовый. Массаж логопедический ложками. Зондозаменители. Взаимодействие логопеда и ортодонта, 2017 г.
Опыт:
• Опыт преподавания — 20 лет.
• Опыт работы психологом — 20 лет.
• Репетиторский опыт — 20 лет.
Логопедия 7 000 тнг/60 мин.
заикание 7 000 тнг/60 мин.
постановка звуков 7 000 тнг/60 мин.
логопедический массаж 5 000 тнг/60 мин.
Бостандыкский
4,76
51 отзыв
Развитие речи
Образование:
• Казахский педагогический институт им. Абая, факультет дефектологии, специальность – логопед-дефектолог, 1987 г.
• Сертификат по логопедическому массажу, Ассоциация логопедов и дефектологов Казахстана, 2014 г.
Опыт:
• Воспитатель в детском саду, 1977–1990 гг.
• Логопед дошкольного детского дома, 1990–1998 гг.
• Опыт репетиторства — 14 лет.
• Логопед в гимназии — 7 лет.
логопеды 5 330 тнг/60 мин.
логопедический массаж 8 000 тнг/60 мин.
ЗРР 5 330 тнг/60 мин.
постановка звуков 5 330 тнг/60 мин.
Бостандыкский
4,80
87 отзывов
Развитие речи
Образование:
• Казахский национальный университет имени аль-Фараби, филологический факультет, квалификация – преподаватель русского языка и литературы, 1988–1992 гг.
• Сертификат логопеда и психолога в детском учреждении, 2009 г.
• Казахский национальный педагогический университет им. Абая, квалификация – логопед-дефектолог, 2017–2019 гг.
• Сертификат АНО «Логопед плюс».
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 13 лет.
логопеды 7 000 тнг/60 мин.
постановка звуков 7 000 тнг/60 мин.
логопеды-дефектологи договорная
коррекция нарушений устной и письменной речи 6 000 тнг/60 мин.
• Прошла обучение по программе Логосистема.
• Обучение в центре «Логопед Мастер» (Москва).
• Опыт преподавания – 11 лет: школа №25, 5-7 классы (1 год).
• Опыт преподавания – детский сад №180, воспитатель (6 лет).
• Опыт преподавания – детские сады №10, 7 (4 года).
• Обучение в центре «Логопед Мастер» (Москва).
• Опыт преподавания – 11 лет: школа №25, 5-7 классы (1 год).
• Опыт преподавания – детский сад №180, воспитатель (6 лет).
• Опыт преподавания – детские сады №10, 7 (4 года).
Дистанционно, Бостандыкский
5,0
22 отзыва
Развитие речи
Образование:
• Университет им. Ш. Уалиханова, филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 1994–1998 гг.
• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (г. Москва), специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы» (профессиональная переподготовка), 2019 г.
• Ассоциация логопедов и дефектологов г. Алматы, логопед, 2019 г.
логопеды 5 330 тнг/60 мин.
постановка звуков 6 000 тнг/60 мин.
ЗРР 6 000 тнг/60 мин.
развитие речи 6 000 тнг/60 мин.
Ауэзовский
4,67
112 отзывов
Развитие речи
Образование:
• Окончила Семипалатинское педагогическое училище, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов, 1985 г.
• Семипалатинский педагогический институт, факультет русской филологии, специальность – учитель русского языка и литературы, 1990 г.
Опыт:
• Педагог начальных классов средней школы — 23 года.
• Репетиторская деятельность — 23 года.
начальная школа 6 000 — 10 000 тнг/60 мин.
начальная математика 7 000 тнг/60 мин.
ВПР по математике в 4 классе 6 670 тнг/60 мин.
Петерсон Л.Г. 8 400 тнг/60 мин.
Алмалинский
4,67
21 отзыв
Развитие речи
Образование: Центрально-Азиатский университет, факультет психологии, специальность – психология (2012 г.); повышение квалификации, специальность – логопед в детском учреждении (2011 г.).
Опыт преподавания – 2007-2011 годы (Центр социальной адаптации и профессионально-трудовой реабилитации детей и подростков с нарушениями в развитии, педагог-дефектолог).
Опыт репетиторства – с 2008 года.
Официально зарегистрированный репетитор – индивидуальный предприниматель.
логопеды 6 670 тнг/60 мин.
постановка звуков 6 670 тнг/60 мин.
логопеды-дефектологи 6 000 тнг/60 мин.
коррекционная педагогика 6 670 тнг/60 мин.
Бостандыкский
5,0
15 отзывов
Развитие речи
Образование: АГУ им. Абая, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов (1996 г.).
Казахский национальный педагогический университет им. Абая, специальность – логопед-дефектолог (2018 г.).
Прошла обучающую программу «Логопед в детском учреждении» в Ассоциации логопедов и психологов (2013 г.).
Опыт преподавания – 17 лет:
• учитель начальных классов в школах №124 и 94 (3 года);
• воспитатель детских учреждений (14 лет).
Репетиторский опыт – 10 лет.
логопеды 3 500 — 5 000 тнг/60 мин.
постановка звуков 3 500 тнг/60 мин.
дизартрия 3 500 — 5 000 тнг/60 мин.
ОНР 3 500 тнг/60 мин.
Алмалинский
4,93
15 отзывов
Развитие речи
Образование:
• Алматинское музыкальное училище им. П.И. Чайковского, специальность «хоровое дирижирование», квалификация «преподаватель, хормейстер», 1985–1989 гг.
• Казахский женский педагогический институт, квалификация учителя музыки, 1989–1994 гг.
• Семинары по основам классного преподавания по штайнеровской педагогике в период, центр «ТАМЕСС», Финляндия, 1999–2002 гг.
• Казахский государственный женский педагогический институт, русский язык, литература, квалификация: филолог, преподаватель русского языка и литературы, 2001–2003 гг.
логопеды 12 000 — 15 000 тнг/60 мин.
постановка звуков 13 300 тнг/60 мин.
коррекционная педагогика 12 500 — 15 000 тнг/60 мин.
ЗПР 12 000 — 15 000 тнг/60 мин.
4,87
53 отзыва
Развитие речи
Образование:
• В 1994 году окончила Алматинское городское педагогическое училище, факультет дошкольного образования, специальность – воспитатель.
Опыт:
• Опыт репетиторства по подготовке к школе — 11 лет.
• Опыт преподавания: 4 года учитель начальных классов в СОШ, 6 лет воспитатель ДОУ, 8 лет преподаватель иврита в еврейской школе.
начальная школа 5 000 — 6 500 тнг/60 мин.
подготовка к школе 5 000 — 6 500 тнг/60 мин.
обучение чтению 5 000 — 6 500 тнг/60 мин.
подготовка к поступлению в 1 класс 5 000 — 6 500 тнг/60 мин.
• Изучала иврит в еврейском агентстве «Сохнут», г. Алматы.
Дистанционно, Медеуский
0 отзывов
Развитие речи
Образование:
• Международный Университет Информационных Технологии, факультет медиакоммуникации и истории Казахстана, журналистика, 2013–2017 гг.
Опыт:
• Астана Open, 2017–2018 гг.
развитие речи договорная
обучение журналистике договорная
обучение видеомонтажу договорная
работа с текстами договорная
Талдыкорган
0 отзывов
Развитие речи
логопеды 6 000 тнг/60 мин.
постановка звуков договорная
ОНР договорная
дислалия договорная
Медеуский
0 отзывов
Развитие речи
Образование:
• Академия хорового искусства, дирижёр, хормейстер академического хора, преподаватель по специальности «дирижирование», 2004–2009 гг.
• Академия хорового искусства имени В.С. Попопа, концертно-камерный певец, преподаватель по специальности «вокальное искусство», 2013 г.
• Фонд развития традиционной культуры, фонопедический метод развития голоса, 2014–2015 гг.
• Estill voice training, WAS A PARTICIPANT IN THE Level 1 Figures for Voice Control, 2020 г.
психология договорная
коучинг договорная
психологическая коррекция договорная
обучение игре на фортепиано 10 000 тнг/60 мин.
Медеуский
0 отзывов
Развитие речи
Образование:
• Казахский гос.педагогический университет имени Абая,специальность олинофренопедагогика и логопедия, 1992–1995 гг.
Опыт:
• Алматинский городской психоневрологический диспансер, 1996–2005 гг.
Достижения:
• Сертификат специалиста о присвоении высшей категории (с 2005 г.).
подготовка к школе договорная
логопеды 10 000 — 14 000 тнг/60 мин.
постановка звуков договорная
ОНР договорная
• Освоила работу онлайн (с 2024 г.).
0 отзывов
Развитие речи
Образование:
• Казахский национальный педагогический университет имени Абая, логопед-дефектолог, 2015–2019 гг.
• Казахский национальный педагогический университет имени Абая, магистр дефектологических наук, 2019–2021 гг.
Опыт:
• Логопедический центр — 4 года.
• Гимназия, логопед, 2019–2021 гг.
логопеды 6 670 — 10 700 тнг/60 мин.
ЗРР договорная
постановка звуков 5 000 — 8 000 тнг/60 мин.
логопеды-дефектологи договорная
Алмалинский
5,0
7 отзывов
Развитие речи
Образование:
• Алматинский государственный колледж №2, преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, 1983–1987 гг.
• Слушатель курсов Лысенковой С.Н. «Оптимизация учебного процесса на уроках рус.языка в нач.школе», г. Комсомольск-на-Амуре, 1988 г.
• Центрально-азиатский университет, психология, 2008–2012 гг.
• Курс по методике интенсивного обучения педагога-новатора Лысенко О.В. по программам: «Быстрое обучение чтению», «Коррекция почерка», «Решение математических задач», 2017 г.
• Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования, г. Москва, повышение квалификации «Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. Технологии постановки звуков», 2019 г.
начальная школа 4 000 — 5 000 тнг/60 мин.
начальная математика 4 000 — 5 000 тнг/60 мин.
Петерсон Л.Г. договорная
коррекция почерка 4 000 — 4 500 тнг/60 мин.
Дистанционно, Бостандыкский
4,82
34 отзыва
Развитие речи
Образование:
• Московский государственный университет путей сообщения, факультет автоматики, телемеханики и связи на железнодорожном транспорте, специальность – радиосвязь, 1989 г.
• Институт педагогики и психологии Казахского национального педагогического университета им. Абая, специальность – дефектология, 2019 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 11 лет.
математика 7 000 тнг/60 мин.
алгебра 7 000 тнг/60 мин.
геометрия 7 000 тнг/60 мин.
элементарная математика 7 000 тнг/60 мин.
• Инженер телекоммуникаций и связи – 26 лет.
Дистанционно, Бостандыкский
4,73
74 отзыва
Развитие речи
Образование:
• Педкласс, воспитатель детского сада, 1988–1989 гг.
• КазНПУ (КазПИ), дефектологический факультет, специальность – учитель-дефектолог, логопед, 1989–1993 гг.
• Новосибирский государственный педагогический университет, факультет психологии, специальность – психология, 2001–2003 гг.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 25 лет.
• Логопед в коррекционном детском саду, 1993–2002 гг.
• Логопед в МКНО, 2002–2005 гг.
• Детский психологический клуб, логопед, предшкольная подготовка, 2005–2012 гг.
• Детский сад «Семья», методист, логопед, 2012–2013 гг.
логопеды 5 330 тнг/60 мин.
Коррекция звукопроизношения для взрослых 5 330 тнг/60 мин.
коррекционная педагогика 5 000 тнг/60 мин.
ЗПР 5 000 тнг/60 мин.
Дистанционно
4,93
61 отзыв
Развитие речи
Образование:
• АГУ им. Абая, филологический факультет, специальность – преподаватель русского языка и литературы, 1983 г.
• Ленинградский государственный педагогический университет им. Герцена, факультет журналистики и науки, специальность – журналист (1979-1981 гг., переведена в АГУ им. Абая).
Опыт:
• Стаж преподавания — 40 лет.
• Репетитор с 1986 года — 33 года.
Достижения:
• Высшая квалификационная категория (последняя переаттестация в 2005 г.).
русский язык 4 000 тнг/60 мин.
ЕГЭ по русскому языку 3 600 тнг/60 мин.
ОГЭ по русскому языку 3 600 тнг/60 мин.
итоговое сочинение 5 000 тнг/60 мин.
• Международный конкурс стран СНГ, Балтии и Северной Европы «Лучший учитель словесности», сертификат за лучший урок русского языка в московской школе (г. Москва, 2004 г.).
• Автор первого сборника тестов «6000 вопросов к ЕНТ по русскому языку и литературе».
• Выступления на педагогических чтениях.
• 17 лет в гимназии №27, 5-11 классы, из них 8 лет – зав. кафедрой гуманитарных дисциплин; 3 выпуска.
• Автор первого сборника тестов «6000 вопросов к ЕНТ по русскому языку и литературе».
• Выступления на педагогических чтениях.
• 17 лет в гимназии №27, 5-11 классы, из них 8 лет – зав. кафедрой гуманитарных дисциплин; 3 выпуска.
4,92
12 отзывов
Развитие речи
Образование:
• Окончила Костанайский педагогический университет, факультет русского языка, специальность – учитель русского языка и литературы, 1993 г.
• Курсы повышения квалификации при Костанайском институте валеологии, специальность – дошкольное обучение, 1995–1997 гг.
Опыт:
• Воспитатель в детском саду, 1993–1994 гг.
• Учитель русского языка в школе, 1993–1998 гг.
• Педагог, логопед, психолог в центре развития — 6 лет.
• Репетиторская деятельность — 6 лет.
• Логопед, преподаватель в учебном центре — 3 года.
русский язык 10 000 тнг/60 мин.
ВПР по русскому языку 6 000 тнг/60 мин.
коррекция почерка 10 000 тнг/60 мин.
подготовка к школе 10 000 тнг/60 мин.
Дистанционно, Бостандыкский
0 отзывов
Развитие речи
Образование:
• ИвГУ, социолого-психологический факультет, педагог-психолог (бакалавр), 2015–2019 гг.
• Аутизм. Коррекционная работа на основе поведенческого анализа, «Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения (АВА)», 2020 г.
• «Аутизм и АВА терапия», квалификация «Старший АВА-инструктор» (с 2021 г.).
• FTF Behavioral consulting, программа «Функциональный анализ и методы коррекции поведения», 2021 г.
• Аутизм. Коррекционная работа на основе прикладного анализа, программа «Методы оценки и развития речевых навыков», 2021 г.
• Онлайн-курсы и группы поддержки для психологов SUPP, игровая АВА-школа, 2021 г.
• Pyramid educational consultants. Picture Exchange Communication System (PECS) Level 1 Training, 2021 г.
Опыт:
• МУ «МИЦ», специалист по работе с молодёжью, 2015–2019 гг.
• МДЦ «АРТЕК», воспитатель, 2019 г.
• ООО «АВС-центр», RBT, терапист, 2019–2021 гг.
• Детский центр «Восход», куратор поведенческих программ, 2021–2022 гг.
детские психологи договорная
ОНР договорная — 15 000 тнг
ЗРР договорная — 15 000 тнг
семейные психологи договорная
Алмалинский
Подобрать репетитора?